本文无致命性剧透。已在包括豆瓣的其他SNS发布过。
第一次真正注意到这个片子的确是上映前，不过那应该也是这个名字在宫崎骏的粉丝圈里响了好几个月之后的事情了。
我并不是宫崎骏的粉，或者干脆说，宫崎骏那么多作品我之前一部也没有完整地看过。曾有朋友给我不断推荐他的作品，然后我尝试去看了《龙猫》，唯一的感想就是里面的猫巴士很有意思。
然后因为那部作品宫崎骏给了我一个儿童片的刻板印象，直到 風立ちぬ 这个电影引起了我的注意。
——知道这部作品，也并不是什么特殊的有曲折剧情的故事。6月偶然的机会在早稻田遇上久石让先生亲自上选修科目《电影音乐》的一节课，等待他老人家来之前，投影的屏幕上就一直是这部宫崎骏动画的封面。
所以当时比起“宫崎骏又出新作了”，我更关心的是“久石让又给新作配乐了”。
而对于这部片子，在早大的那堂课上久石先生只是单单吐槽了一句，“片名里少了‘の’啊” （日语的正确语法应该是「風の（が）立ちぬ」）。
于是当时就在脑海里有了印象。
而决定我真的跑去电影院看这部片子的，还是发生在看片当天。
查论文的东西时偶然看到一篇博客写宫崎骏在吉卜力工作室的小杂志上发布宪法改正的特集。前一阵日本参议院选举就宪法修改（主要就是第九条的存留与否）问题闹得声音比较大。宫崎骏作为一个公认的大师突然大动干戈联合好几个人阐明了自己不赞成修宪的观点，我觉得有点意思，就找到吉卜力的网站把他们的7月号特集看了一遍，看完后自然而然又看了看最新作的消息，才发现这片子已经上映了。
勾起我好奇的是封面上扶着帽子戴着很久以前日本人戴的圆框眼镜的主人公。这个装扮加上他身后的飞机，让人一看就想到了战争年代。宫崎骏不是刚刚还发文声讨战争吗？这让我感觉到了强烈的违和感，而正是这种违和感驱使我抛开第二天期末考试的复习任务而跑去了电影院。
片子的剧情其实很简单，没有什么难以理解的地方，所以不剧透也罢。但是首先必须搞清楚的是，这还真不是一部与我之前刻板印象吻合的儿童片，相反儿童根本别想看懂，也不会觉得哪里有意思。
这是一部关于梦想的片子，却扯到了大量的现实问题。或者说由于它本来就是描绘一个之前存在过的人的真实故事，所以整部片子里利用不同场景和台词产生的意味深长的感觉的细节特别多。这直接导致之前的20分钟我就感慨万千，同时也庆幸之前日本那么多地方还真没白去，不然很多细节真的发现不了（当然，即使这样也肯定有我还没有发现的细节）。
故事的年代设定为2战前后。当时（1920-40年代）的日本的处境其实和几十年后中国的遭遇十分相似。甚至可以看到今天的中国的影子。
最突出的莫过于“没有技术之苦”。德国人对主人公们大喝“これはドイツの知的財産だ、日本人に見せるとすぐ真似される！（这是德国的知识财产，给你们日本人看到了你们就会马上开始山寨！” 中国在这几十年，这样的白眼一定也遭遇了不少。
另外，也许正因为日本也遭受过这样的打击，他们才会在80年代和中国关系交好的时候那么慷慨地派人员和付出财力给中国技术支援。
因为到处遭白眼，日本在当时显得非常努力。主人公就职的三菱在那个年代就是日本最大的企业之一。通过动画片我们可以非常直接地目睹到曾经的日本大手企业的人的工作风貌。这些人废寝忘食，在一间大屋子里工作，上司十分严厉但自己也十分拼命——这是曾经日本人在别的国家的人（包括中国人）眼里的刻板印象，一直持续到了上个世纪九十年代，然而如今已经渐渐淡去了。
日本人工作不再那么拼命，很多人也开始更加顾及家庭和自己的空间。加班不再是为了完成自己想完成的额外的工作，而是单纯地跟风加班，坐等加班费。企业也相应作出了各种对策，很多地方加班并不能轻易得到加班费，一个月四五十个小时的加班变成了包括在月工资里的预支项目，超过后的部分才给额外的津贴，这使得加班不再有任何魅力。当然，毕竟这早已不是那个还处于发展中国家的年代。
动画片里的日本，上世纪前半期的日本，活脱脱就是一个发展中国家（当然比起资本主义刚刚萌芽的中国等国以及完全未开化的欧美以外的国家它还是太强大了）。
而与之对比的发达国家即是德国。他们有技术（能造出巨大的全金属的飞机），生活水平高（从动画中两国的火车就能看出不同），有这优越感（以开恩的姿态邀请日本人参观工厂)。而日本，资源匮乏，之前造的飞机恨不得能少用几块铁就少用几块铁，还只能造出动不动就漏油引擎（主人公的上司黑川在漏油的那一刻大声悲叹「これが国産エンジンだ！（这就是国产引擎！）」时，我们几个中国看客不禁哑然失笑，周围的日本人一脸严肃。当然笑过之后，更加陷入沉思的是我们。
今天日本人老是在技术上揶揄中国产的劣等，也许他们已经逐渐忘记那个自己也造不出引擎的年代，就像他们已经逐渐忘记宪法第九条以及和平的重要性。
宪法九条和和平，这可是除了美爹的照顾之外日本战后一路发展成世界第二强国的法宝（笑）。
回到动画中的战前日本。作为普通民众，主人公即使是一名与军方密切合作的企业里的重要设计人员，但他却并不太清楚战争意味着什么，甚至开始都不知道日本要和哪些国家打仗。
关于这个问题，他曾经询问过自己的好基友两次。一次是在还没打的时候，得知自己要设计的是战斗机，就问道这是要和哪个国家打仗？同僚答得很快，以一种想当然的语气说是美国；第二次是在已经开始战争后，他再次问基友现在在和哪个国家打，同僚这回说，中国，英国，荷兰，美国… 也就是二战法西斯的对手国家们。当然中国作为直接被日本侵略的国家，放在了第一位。
然而这仍然不过是轻描淡写的回答，而主人公也仅仅是感叹了一声“还真多啊“罢了。
比起日本和谁打仗，他更关心的是自己设计出优良的飞机的梦想的实现。
这就是他没日没夜比别人工作得更晚更努力的原因。动画片并没有直接提及，但是可以看出来主人公之外的人并不全是为了自己的梦想。他们中有的也的确是为了国家，有的是为了自己的企业，比如他的上司黑川。不过动画片说明了至少当时的日本人，每个人都为了自己心中的目标而努力着，这客观上造成了发展的结果。反观今日，年轻人被称作没有追求的一代，中年人更是庸庸碌碌只涂安定，经济停滞不前的责任统统推给日本政府，我想如果日本人看了这部动画能体会到这个对比，一定是会捶胸顿足的。
”我们国家很贫穷。“主人公无论是在梦里对意大利的著名设计师，还是在现实中对庄园里遇到的德国人，都说过这句话。
在那个年代，大概每个日本人都有着这样的自知吧。所以他们努力吸收德国的先进技术，所以他们没日没夜地工作。这说到底是教育所造成的印象。当时的日本也并不穷，比起大多数其他国家来富得流油，甚至由于一定的财富基础，可以看见他们的精神文明也得到了发展（见片中关东大地震发生后民众完全自发地互相帮助后向作为避难场所神社移动的场景），但他们都觉得自己穷。而某个年代的中国，穷得一塌糊涂，却能所有人一齐骗自己我们是个富饶的国家，其他国家的人才生活在水深火热之中——换来的，是几十年的贫穷和不发展。等中国已经醒过来要开放的时候，作为战败国的日本已经以老师的姿态过来教我们了。
这是写给日本人的故事，同样，也可以作为写给中国人的故事。对于前者，可以唤起发展的欲望，而后者，显然，今天仍然在发展的途中。
即使两个国家近乎宿敌，但是由于同样是人类，发展的故事总是相似的。
关于中国日本的瓜葛，除了刚才说到的基友回答主人公的答案以及后半段德国人和主人公的对话中有所影射，整部动画片并没有再提及它。毕竟正如宫崎骏在这部片子的官网上写道：
「この映画は戦争を糾弾しようというものではない。ゼロ戦の優秀さで日本の若者を鼓舞しようというものでもない。本当は民間機を作りたかったなどとかばう心算もない。」
（这部电影并不是纠结于战争话题的东西，也不是通过零战的优秀设计来鼓舞日本年轻人的作品，也不是用”零战设计者本来是想做民用飞机“以掩饰作为设计者对于战争的责任的心计）
「自分の夢に忠実にまっすぐ進んだ人物を描きたいのである。夢は狂気をはらむ、その毒もかくしてはならない。美しすぎるものへの憬れは、人生の罠でもある。美に傾く代償は少くない。二郎はズタズタにひきさかれ、挫折し、設計者人生をたちきられる。それにもかかわらず、二郎は独創性と才能においてもっとも抜きんでていた人間である。それを描こうというのである。」
（我们只是想描绘一个对自己梦想忠诚并未自己梦想进步的人物罢了。梦想是可以使人疯狂的，这一点我们也不能掩饰。梦想是对美好事物的憧憬，也可以说是人一生的陷阱。追求美的代价是重大的。主人公二郎的梦想最后被地对空炮弹撕碎、折断，黯然地给设计师的生涯画上了句号。尽管如此，二郎有着最接触的创造力和才能。我们只是想描绘这样一个人物和他的故事罢了。） （翻译得不好请见谅）
这就是一部纪念零式战斗机设计者的动画。在上映之前，官网上就已经写得很清楚了。这也是为什么这篇影评用不着去揣摩整部动画的寓意，而更在意那些一闪而过的细节。
还有哪些细节呢？
比如片中的风声、飞机的引擎声、坠毁声、炮弹爆炸声，都是由人声出演。
比如真的是一晃而过但是又一眼能看出来的碓冰山的眼镜桥。（这也是日本技术史上的一个里程碑，眼镜桥上的铁路有着千分之40以上的坡度，为此日本在当时采用了欧洲引进的齿轨技术。之后，日本人自己制造出了功率强大的电力机车，专门用于在该路段加挂在电车之前牵引上山。再后来，日本人在山里也修了新干线，眼镜桥和之前的信越本线铁路一齐被废弃。）
比如那些众多随着片中时代的变化而变化的风景。
每一个细节都以为深重，值得每一个日本人去仔细吟味（因为很多地方说实在的只有日本人和熟悉日本的人才能看得出来是个桥段）
这真的，不是一部儿童动画片，也不是一部夏天周末的消遣。
宫崎骏们在7月的吉卜力刊物上发表的文章（http://www.ghibli.jp/docs/0718kenpo.pdf）语气坚定，但又带着几分哀求，虽然无法和这部仅仅讲述追求梦想的人的故事相联系，但，
和平才是梦想最好的温床啊。
— 完 —
本文作者：谢牧阳
【知乎日报】
你都看到这啦，快来点我嘛 Σ(▼□▼メ)
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