教授话专业 | 精英学子成长路：健行学院实验班类

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专业介绍

健行学院是浙江工业大学拔尖创新型人才的培养基地，是学校精英人才培养模式的创新示范区，是全校优秀学子身份象征的荣誉学院。院名取自浙江工业大学“厚德健行”的校训，追本溯源则来自于《易经》中的“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。学院着眼于培养知识、能力、素质协调发展，数理基础扎实、人文素养高，富有社会责任感、创新精神和实践能力，具有较强的跨文化交际能力和开阔国际视野的拔尖创新人才。

健行学院实验班学生来源有以下两种途径：

1.普通高考招生。普通高考考生报考健行学院实验班须高出浙江省第一段投档分数线50分（含）以上。

2.校内择优选拔。健行学院面向其它专业（类）的学生，在进校一学期后结合高考成绩、在校学业状况，并组织面试综合选拔。

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教授话专业

专业导游：陈煜教授，健行学院院长

Q1：健行学院的办学模式有哪些特色？

健行学院的办学特色，可以概括为三个关键词。

第一个关键词是“两段制”。两段制就是学生的学习分两个阶段。第一个阶段，就是新生入学第一年，主要是以核心课程为主进行基础强化教育，学生在导师组的指导下建立专业认知，学院聘请全校优秀教师授课，实行小班化教学。第二个阶段是从大二开始，进入专业学习阶段，配备专业导师，依托专业学院进行专业课程的学习。

第二个关键词是“三维合一”。“三维合一”指在人才培养上注重“知识、能力、素质”三维的协调发展，健行学院作为学校荣誉学院设置有一系列荣誉项目，如以“博雅学堂”为主的通识教育，由博雅讲坛、博雅读书、博雅心晴、博雅思辩四个栏目组成，每个栏目都是理论学习与实践活动相结合，让同学们知行合一，提升人文素养；而跨文化交际能力培养，则主要通过英语口语强化训练、午间英语角、英语沙龙、境内外名校游学等活动，强化同学们英语应用能力培养。

第三个关键词是“自主性”。健行学院人才培养注重个性化，体现在学生有三次自主选择的机会。第一个选择，是大一结束的时候可以全校范围内自主选专业(艺术类除外)。一年后进行专业选择，可以避免高考填报志愿时的仓促和纠结，经过一年的大学生涯，在学术大咖的耳濡目染下,面对专业选择你可以更加理性和从容。第二个选择是选课程，学生专业确定后，由导师制定个性化培养方案，学生可以跨专业甚至跨大类选修课程，以培养交叉复合型人才。第三个选择，是自主选导师。怎样树立人生目标，如何规划大学学习生涯，如何培养创新实践能力，从而提高自身竞争力，等等，都需要导师的指导和帮助。健行学院建立了包括成才导师、科创导师、生活导师等组成的多维导师队伍，从生活到学习，为同学们提供全程全方位的指导。

健行学院给每位学生提供了学习和发展的平台，因此，也要求考入健行学院的同学要树立高远目标，充分利用这些资源，发挥自身优势，快乐学习，茁壮成长。

Q2：主要课程有哪些？

学生在一年级阶段不分具体专业，以核心课程为主进行基础强化教育，二年级后可在全校普通本科专业范围内选择就读（艺术类专业除外），进行专业培养。

Q3：本专业就业去向和就业前景如何？

健行学院毕业生以高深造率，高层次就业为主。2016届毕业生的继续深造率为56％，其中出国深造学生比例为12.5%；选择就业的学生中，90%以上的毕业生在政府部门、事业单位和知名企业就业。

Q4: 我们的培养优势在哪里？

1. 因人而异的个性化培养方案

2. 在各专业充分认知基础上的专业选择

3. 特有的基于通识培养的博雅系列荣誉项目

4. 全程导师制 + 多维度导师队伍

5. 一流学风 + 理、工、文、经管等多学科交融培养与熏陶

6. 科研创新能力训练、英语应用能力强化、通识思辨等荣誉生系列培养项目

7. 多种途径的国际、国内名校的交流访问

8. 毕业时可申请获得学校颁发的“浙江工业大学健行荣誉证书”

Q5：健行学院的管理模式具有哪些优势特色？

主要体现在两方面的管理机制。

第一是双重管理机制。学生大二分专业后，学生具备双重身份。比方说你选择了化学工程专业，那你既是化工学院的学生，也是健行学院的学生，除了享受化学工程学院的培养以外，还可以享受健行学院提供的包括科技创新、通识思辨等一系列荣誉生培养项目。

第二是竞争激励机制。进入健行学院学习的同学，具有荣誉学生身份。学生荣誉身份需要竞争，一、二年级学习成绩达不到规定的要求，将有一定比例的末位淘汰，同时全校其他专业的优秀同学可以竞争增补。

正是采用了这样的特殊培养方式，建院十几年以来，学院已培养一批优秀学子。每届有半数以上的毕业学生进入北大、清华、中科院等国内外知名高校、科研院所继续深造、攻读硕士、博士研究生；半数以上的学生在校期间取得省级以上学科竞赛奖项，更有多名学生获得过国际大学生数学建模竞赛特等奖、国际大学生程序设计竞赛亚洲赛区金奖、全国大学生数学竞赛决赛一等奖等多项顶尖赛事最高荣誉。

欢迎报考浙江工业大学

文字｜陈　璐

发布 | 王   妍

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