柯桥区两会在近日顺利闭幕。学院党委书记郑雅萍作为区人大代表出席了本次会议。会上，郑雅萍行使代表权利，就区人大常委会、政府和“两院”工作报告发表了自己的审议意见。与此同时，郑雅萍应邀接受了柯桥区电视台“两会”特别节目的采访，就“学在柯桥””两会热点问题提出了自己的想法与见解。
Q1:您认为“学在柯桥”是一个什么样的概念？
A1:百年大计，教育为本。党的十九大报告中明确指出，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。提出打造“学在柯桥”的教育品牌概念，充分体现了党的十九大精神，是当下柯桥大教育环境和氛围的一种体现，预示着未来柯桥对于教育发展的一种自信和美好祝愿，相信通过这样一个品牌的打造，为“品质柯桥”的建设也提供了有力的支撑。
“学在柯桥”，它的概念是比较丰富和发展的，柯桥区这几年来加大对教育的投入，努力构建均衡优质的现代教育体系，新建了柯桥技师学院、轻纺城职业技校等等，在职业教育体系当中也走出了一步，先后引进了浙江工业大学之江学院、浙江树人大学两所高校，从而构建起从基础教育、职业教育到高等教育完整的体系。我想，这个在全省同等规模城市中是比较少见的，也是办学在柯桥的最好诠释。在我看来，“学在柯桥”这一重要的发展战略，也充分体现了柯桥区委、区政府的远见卓识。
Q2:请谈一谈之江学院在落户柯桥特别是过去一年当中，在自身建设和打造“学在柯桥”品牌上有哪些创新举措？
A2:之江学院2013年九月入驻柯桥，2017年6月，绍兴校区第一届毕业生已经走上工作岗位。学院迁建柯桥以来，进一步明确了“面向需求、产教融合、开放办学、共同发展”的办学思路，努力建设一流的区域性应用型大学目标。这几年已通过教育厅对于我们独立学院的规范验收，之江学院也被列入教育厅十所应用型示范试点高校之一，在近5年的全国高校独立学院排名中稳居综合实力前五。这些成绩的取得，要感谢柯桥区委、区政府以及柯桥区的全体市民对我们的大力支持。我也代表之江学院八千多名师生对大家表示感谢。
在过去的一年中，我们围绕“育人之江”、“实力之江”、“活力之江”“三个之江”建设，在打造“学在柯桥”品牌中我们也取得了一些成绩。在“育人之江“方面，我们积极探索应用型人才的培养，强化“三个对接”。第一个对接是专业链与产业链的对接。我们调整专业结构，深化专业内涵建设，重点结合柯桥区的信息制造类、时尚设计类、经济管理类、现代服务类等四大专业群，实现学院专业链与柯桥区域重点行业产业链的对接。第二是教学过程与生产过程的对接。在此过程中，我们注重产教融合、校企合作，由此我们推行学历证书和职业资格证书“双证书”制度，实施“校企合作伙伴计划”，推进专业与行业骨干企业建立稳定的、紧密的、多方位的合作关系。第三是打通实践与创新创业间的对接。移师柯桥后，我们扩大了许多实践教育基地，并构建“全覆盖、分层次”的创业教育体系，建设“之江创业园”,目前39个学生创业项目入住创业园，团队成员200人以上。今年，在全国高校创新创业排名中，我们也是走在全国前列。
不仅如此，我院实施“现代书院制”，以高级应用型人才为导向，构建起智商与情商相结合的育人模式。
Q3:请您从人大代表的角度并结合工作实际展望一下“学在柯桥”在我区的美好前景。
A3:我们有理由相信，随着之江学院向着“五个一流”目标不断迈进，随着区域内高校的进一步发力，”学在柯桥“的品牌将会打响。之江学院全体师生将驻扎柯桥，面向区域发展的方方面面需求，奋力开创学院事业发展的新局面。我相信，“学在柯桥”的前景将是非常光明的，也是值得大家期待的！
在会议期间，郑雅萍认真积极建言献策，献计出力，在柯桥区人民代表大会第二次会议上代表之江学院师生提交了四份议案和一份建议：《关于柯桥区与之江学院共建共享文献信息资源的议案》、《关于进一步落实绍兴市高校相关政策的议案》、《关于在之江学院成立鉴湖学院的议案》、《关于之江学院与柯桥区进一步深化校地合作的议案》、《关于打造柯桥地铁商业圈的建议》。
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编辑：黄思璐
