一卷亚洲排行榜，囊尽香港六名校。本次寒假，之江学院信息工程学院一行6人积极参与本部组织的香港访学团，自1月29日起至2月3日，历时一周，汇聚各年级各专业精英人才，前往位处香港的国际知名高校并展开访问交流活动，旨在培养一定的跨文化交际能力和开阔的国际视野。本次访学，计划走访四所高校：香港大学、香港科技大学、香港中文大学和香港浸会大学。除此之外，笔者以个人身份走访了香港理工大学和香港城市大学。通过感受香港的教育氛围和授课形式，对比内地大学的教学模式，思考国际名校的办学特色和人文情怀，寻找共性和区别：在这座繁华而美丽的海滨城市，为何孕育了众多顶尖名校，吸引了大批优秀学子？高校制度如何诠释自由和民主？与内地教育相比，香港教育独特的优势是什么？……
健行，有善于行动、追求卓越之意，表征为学生的行为创新意识。具体地，可以理解为创新精神和实践能力的结合体。融入当地文化，转换生活方式，体验不同设施，是为新；进入高校，实地考察，增进交流，展开调研，是为行。本次香港高校之行充分彰显了健行精神。
香港大学
2月1日 早
在港大在读硕士生的带领下，随队参观了香港大学的全貌。港大，作为第一学府，秉承“明德格物”的校训，采用全英文教学并推崇培养高素质人才。在校内，学生鼓励通过小组的形式学习。同时，鼓励学生参加对外交流活动，采取真正的国际化培养方针。科研实力强大，曾先后出过16名中国科学院和工程院院士。香港的大学，包括后续介绍的高校，均有如下特点：1.香港教室的内部构造大致分为两种，包括圆桌讨论型和多排听课性，室内布局并不像咱们内地的一板一眼，更多了些自由学习的氛围。2.香港早晨的上课时间感觉相比内地更迟，猜测可能因为晚上熬夜人数较多。这里的课程学习所需要的时间也远多于内地课程。课程考核及学分设置也不同。3.香港众多高校的楼都以人名命名，其中可能是历史伟人、杰出校友或是曾赞助投资的名人，和内地某些一流高校的风格类似。
穿梭在校园内，可以看到港大的建筑别具一格，互有千秋，大多融合了都式和歌德式的建筑特色，包括历史悠久的本部大楼、梅堂和仪礼堂等。巨型拱窗和花岗石柱廊相辅相成，棕榈树与月明泉也相得益彰。薄扶林道，太平山顶，天之骄子，谈笑风生。
香港大学曾在全亚洲排名第一，对于大多学生而言，他们将来都会成为纵横职场的精英、万人仰望的人才。资源丰富，实力雄厚，氛围多元，但并不是唯一的原因。访学途中也听他人提起，港大曾有一位身份特殊的荣誉院士。09年享此殊荣的老太太是一位在港大工作40多年的淳朴善良的底层劳动者，出身低微，目不识丁。大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。港大真正贯彻了这一句话。有些言语，并非虚无缥缈；有些践行，却渐化为世俗的不可思议。
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